Приглашение к работе

Уважаемые коллеги, в нашем районе создано методическое объединение по дошкольному образованию, которое будет заниматься вопросами реализации социально-коммуникативного развития дошкольников в свете Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования (ФГОС).

Приглашаем педагогов включиться в работу нашего методического объединения. Это прекрасная возможность углубиться в проблемы социализации дошкольников, обменяться мнением с коллегами и поделиться опытом.


Руководитель РМО

Копысова Ирина Александровна;

Заместитель директора по учебно-методической работе МАОУ №477

воскресенье, 3 июня 2012 г.



ОТЧЁТ О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
районного методического объединения
_________________ социально-личностного развития дошкольников______ 

за 2011-2012 учебный год.


  1. Число педагогов-членов районного методического объединения     ____14____
  2. Количество проведённых заседаний районного методического объединения _____3__ . Тематика заседаний

№ п/п
Тематика заседаний
Дата проведения
1
Утверждение плана работы РМО на новый  учебный год.
·         Об организации работы секции районной педагогической конференции
·         Участие РМО «Социально-личностное развитие дошкольников» в панораме педагогического мастерства
·         Создание банка данных о педагогах-участниках РМО
·         Анкетирование педагогов-участников РМО
19 октября 2011
2
Обзор нормативных документов и периодической печати по вопросам      социально-личностно развития дошкольников
·         Планирование работы по социально-личностному развитию дошкольников в соответствии с ФГТ
12 января 2012
3
Проблемы реализации ФГТ по социально-личностному развитию дошкольников
·         Апробация системы мониторинга по образовательной области «Социализация»
28 марта 2012

3.Выполнение годового плана (соотношение запланированных и выполненных мероприятий в %)

% выполненных мероприятий
%  невыполненных мероприятий
Причины невыполнения плана
100
0
нет

4. Представительство ДОУ на мероприятиях по плану РМО:

№ МДОУ
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
март
апрель
май
482
2




1


481
1




1


469
2







462
2




1


458





1


454
2




2


447
2




1


444
1







404
1




1


395





1


366
1




1


308





1


263
3







108





1


105




1
1


73





1


57





1


28




1



17
1







9





1


1





1


Инт.№ 11





1



5. Степень реализации поставленных на год задач:

№ п/п
Формулировка задачи
Степень выполнения
Причины невыполнения



  1.  
Способствовать повышению профессиональной компетентности педагогов по проблеме
Выполнено




  1.  
Активизировать педагогов дошкольных образовательных учреждений района на обмен опытом по теме работы РМО
Выполнено




  1.  
Создать копилку положительного практического опыта образовательных учреждений района по социально-личностному развитию дошкольников
Выполнено частично
Новизна темы работы.
Непродолжительный срок работы РМО.

6. Количество проведённых открытых мероприятий, занятий, мастер классов и др.

Форма мероприятия
Тема
Ф.И.О. педагога
№ МДОУ
Оценка уровня проведения
Научно практическая конференция
Одаренные дети – приоритетное направление современного образования

№447, 454, 263, 44, 469, 366, 469, 404
Высокая
Открытые занятия в ходе конкурса «Педагог года»


№ 105, 28
Высокая

7. Созданные методические продукты в ходе реализации плана работы РМО (название, ФИО педагога, № ДОУ)

№ п/п
Методические продукты (какие)
краткая аннотация ( для какой категории предназначен)
Кем разработаны
Где представлен методический продукт
Дата представления
1
методические рекомендации
( тема, название)




1.1
Образовательная область «Социализация» региональная модель (перспективное планирование работы 2-7 лет)
В практическое пособие   вошли перспективный план работы с детьми  2-7 лет  по образовательной области «Социализация».    Перспективный план для работы с детьми  составлен в соответствии с  Федеральными  государственными требованиями  к структуре общеобразовательной программы дошкольного образования.            Практическое пособие предназначено для воспитателей дошкольных образовательных учреждений, студентов педагогических колледжей, гувернеров.
Омск
В блоге РМО
Март 2012

Задачи по развитию сюжетно-ролевой игры
Для воспитателей
ЧИППКРО
В блоге РМО
Март 2012

Программы социально- личностного развития детей дошкольного возраста
Для воспитателей
Составитель руководитель РМО
В блоге РМО
На заседании РМО
(раздатка)
Март 2012
2.
методические разработки




2.1
Формирование гражданской принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому сообществу у детей дошкольного возраста.
Создание музея национальной культуры и быта
(татарский, русский)
Для воспитателей
Смирнова Елена Михайловна МБДОУ№454

Март 2012
2.2
Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию в средней группе            «Цветок семейного счастья».
Для воспитателей
Корнеенко Альбина Радиковна
воспитатель МБДОУ №105

В блоге РМО
Февраль 2012
2.3
Социализация дошкольников: опыт и проблемы
Для воспитателей
Рязанова Марина Борисовна, МБДОУ №
В блоге РМО
Март 2012
2.4
Развитие социальной компетентности дошкольников через проектную деятельность
Для воспитателей и родителей
Разумова Инесса Васильевна
МАДОУ№17


2.5
Гендерный подход в аспекте социально – личностного развития   дошкольников

Баркова Татьяна Владимировна
МАДОУ№17
В блоге РМО
Май 2012
2.6.
Формирование навыков безопасного поведения у дошкольников
Для воспитателей и родителей
Вахитова Альфия Радиковна
МАОУ№477
В блоге РМО
Май 2012
2.7
Интеграция как один из способов социально- личностного развития дошкольника с особыми образовательными потребностями
Для воспитателей
Щербакова Лидия Дмитриевна МБДОУ №385
В блоге РМО
Май 2012
3
описание опыта




3.1
Опыт работы «Формирование толерантности у детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ».
Для воспитателей
Белобаба Ирина Николаевна, воспитатель МБДОУ №28
В блоге РМО
Февраль 2012
4
диагностические материалы




4.1
Не планировалось




5
дидактические материалы





Безопасности учиться  в сказках пригодиться. Медиа- проект и рабочая тетрадь «Проделки Чебурашки»
Для воспитателей и родителей
Ишкова Светлана Петровна, Майборода Наталья Генриховна, Галимова Наталья Геннадьевна МАОУ№477
Конкурс «Сам себе спасатель – 2012» (победители)
Май 2012
6
другие продукты




6.1
Адреса положительного опыта по социально- личностному развитию
Для руководителей ДОУ и воспитателей
Копысова Ирина Александровна,, зам.директора по УМР МАОУ №477, рук. РМО
Рассылка и блог РМО
Май 2012
6.2.
Отчет о работе РМО за год
Для руководителей ДОУ и воспитателей
Копысова Ирина Александровна,, рук. РМО
Рассылка и блог РМО
Май 2012

8. Использование педагогами-членами РМО образовательных технологий:

№ п/п
Название технологии
число педагогов, использующих современные образовательные технологии (чел.)
Процентное отношение числа педагогов, использующих технологию к числу всех педагогов РМО (%)
1
Проектная деятельность
10
71%
2
Информационно- коммуникативные технологии
12
85%
3
Технологии ТРИЗ
3
21%

9. Деятельность творческих групп педагогов:

Состав
Тема ТГ
Цель работы или планируемый результат
итоги работы ТГ
Не создавались








10. Характеристика педагогов-членов РМО по возрасту и  стажу
Возраст
Стаж
до 22
22-27
28-45
46-55
более
55
МС-до 2 лет
с 2
до 5
5-10
10-20
20-25
более 25

1
2
3
1


3
1
1
2
11.       Характеристика педагогов-членов РМО, имеющих награды
ФИО педагогов, награждённых государственными наградами
ФИО педагогов, награждённых грамотой МО и Н РФ
ФИО педагогов, награждённых грамотой МО и Н  Челябинской области
ФИО педагогов, победители конкурсов профессионального мастерства

1
2
2

12. Организация и проведение теоретических и практических семинаров в рамках работы  РМО.

№ п/п
Тема семинара
Место проведения
Оценка уровня проведения
1
Планирование работы по социально-личностному развитию дошкольников в соответствии с ФГТ
МАОУ №477
Высокая

13. Участие в конкурсах педагогического мастерства педагогов- членов РМО:

№ п/п
Название конкурса
Уровень проведения (районный, городской)
ФИО участников
Результат участия
(занятие место, рейтинг)
1
Педагог года в дошкольном образовании
Районный
Белобаба Ирина Николаевна  МБДОУ №28

2
Педагог года в дошкольном образовании
Районный
Корнеенко Альбина Радиковна
воспитатель МБДОУ №105
Номинация

14. Проблемы, выявленные в ходе деятельности МО:
  •  Сменяемость состава РМО
  •  Недостаточная информированность методистов ДОУ о работе РМО


15. Приоритетные направления деятельности РМО на следующий учебный год:
1. Методическая и инновационная деятельность:
1. Программно-методическое обеспечение образовательного процесса
1.1.1. Пополнение копилки положительного опыта
1.1.2. Распространение передового опыта;
2. Внедрение современных образовательных технологий 
2.1. Создание творческих групп по разработке отдельных технология социально- личностного развития дошкольников
2. Информационно-аналитическая деятельность.
2.1. Изучение опыта планирования деятельности педагогов соответствии с ФГТ (Фестиваль педагогических идей  - конспекты деятельности по социально- личностному развитию и патриотическому воспитанию дошкольников, посвященный Году истории)
2.2. Участие работе районной научно- практической конференции по социализации (секция)


Руководитель РМО:  ______________ И.А.Копысова